Образование

В учреждении функционируют 6 групп общеразвивающей направленности, сформированные по одновозрастному принципу с 2-х до 7 лет, с 12-часовым пребыванием детей и с 4- часовым пребыванием детей (группа кратковременного пребывания) в детском саду при пятидневной рабочей недели, из них:

6 групп – для детей дошкольного возраста (с 2-х до 7-ми лет).

Реализуемый уровень образования: дошкольное образование.

Форма обучения: очная.

Нормативный срок обучения: 5 лет (с 2-х до 8 лет).

Срок действия государственной аккредитации: бессрочно.

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет местных бюджетов и по договорам об образовании на 2019-2020 учебный год: 225 детей.

Численность обучающихся по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц - 0 человек.

Язык, на котором осуществляется образование: русский.

Реализуемые образовательные программы, с указанием учебных предметов:

Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребёнка – детский сад № 65» ) — нормативно-управленческий документ, характеризующий специфику содержания образования и особенности организации образовательного процесса муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребёнка – детский сад № 65» утверждена на 2019-2020учебный год.

Учебные предметы: физическая культура, музыка, формирование элементарных математический представлений, обучение грамоте, развитие речи, чтение художественной литературы, английский язык, формирование целостной картины мира, рисование, лепка, аппликация, конструирование. Адаптированные образовательные программы в детском саду отсутствуют, электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются

Обеспечение реализации образовательных областей

в парциальных программах, используемых в МБДОУ

Образовательная область	Парциальные программы, методики
Речевое развитие	«Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду» О.С.Ушакова «Как хорошо уметь читать!» Д.Г.Шумаева. Английский для малышей. И.А. Шишкова, М.Е. Вербовская, под редакцией Н.А. Бонк.
Художественно-эстетическое развитие	Программа музыкального образования дошкольника «Камертон» Костиной Э.П. Программа Радыновой О.П. «Музыкальные шедевры», Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки» Лыковой И.А. Программа «Ладушки» И. Каплунова, И. Новоскольцева
Социально-коммуникативное развитие	«Безопасность» Н.Н.Авдеева, О.Л.Князева, Р.Б. Стеркина Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б., «Основы безопасности детей дошкольного возраста» - М: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004. Комратова Н.Г., Грибова Л.Ф. «Патриотическое воспитание детей», ТЦ Сфера, 2007. Шипицина Л.М., Защиринская О.В, Воронова А.П., «Азбука общения». - СПб.: «Детство - ПРЕСС», 2010
Познавательное развитие	«Приобщение детей к истокам русской народной культуры» О.Л. Князева, М.Д. Маханева Михайлова З.А., Чеплашкина И.Н., «Математика-это интересно» - СПб.: «Детство-Пресс», 2008. Михайлова З.А., Иоффе Э.Н., «Математика от трех до семи» - СПб.: «Детство-Пресс», 2006. Воронкевич О.А. «Добро пожаловать в экологию» - СПб: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2007. Кондратьева Н.Н. «Мы» Программа экологического образования детей - СПб: «Детство-Пресс», 2000. Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. «Безопасность» - С-Пб.: «Детство-Пресс», 2002. Данилова Т.И., Программа «Светофор» Обучение детей дошкольного возраста ПДД - СПб.: «Детство-Пресс», 2009. .
Физическое развитие	Фирилева Ж.Е., Сайкина Е.Г. Оздоровительно-развивающая программа «СА–ФИ – ДАНСЕ» Харченко Т.Е. Организация двигательной деятельности детей в детском саду.